Satura rādītājs:
- Kāpēc amīši ir labs laimes un panākumu modelis?
- No zīdaiņu mutēm
- Tiek veicināta inovācija
- Uzskati par produktivitāti
- Izglītības atšķirības
- Brīvība izvēlēties
- Kā šis piemērs attiecas uz biznesu?
- Amīšu kopiena atrodas Lankasterā, Pensilvānijas štatā
Lisech eMārketinga arhīvi
Kāpēc amīši ir labs laimes un panākumu modelis?
Mēs izmantojam amišu cilvēkus kā paraugu, jo lielākoties tie ir vislaimīgākie cilvēki, kādus jūs jebkad varētu satikt. Viņi aizrauj to, kam tic. Ar lielu ģimeņu atbalstu viņi ir iemācījušies izmantot šo aizraušanos arī biznesā.
Amiši ir reliģiska grupa, kas uzskata, ka savas kultūras saglabāšana ir pēc iespējas tuvāka tai, kāda bija tieši pēc imigrācijas no Eiropas. Viņu pārliecība ir, ka dalība režģī nav paredzēta viņiem. Viņi lielākoties nošķir sevi no apkārtējās pasaules.
Viņiem nav problēmu ar draudzību ar cilvēkiem, kuri nav viņu ticības pārstāvji; tomēr šīs draudzības nekad nav ļoti dziļas. Ja jūs uzdodat viņiem jautājumu, viņi vai nu atbildēs, vai atliks jūs vietējam vadītājam.
Mana personīgā pieredze ar amīšiem nāk no fakta, ka mans tēvs dzīvoja blakus amīšu ģimenei, un, kad es tur dzīvoju, es viņiem uzdevu jautājumus. Es arī praktizēju jautājumu uzdošanu jebkuram citam amīšu cilvēkam, kuru es satiku. Es vienmēr dzirdēju vienāda veida atbildes neatkarīgi no tā, ar ko es runāju.
Viņi nepieļauj fotogrāfijas; viņi uzskata, ka tas veicina iedomību. Tas nozīmē, ka man nav reālu amīšu cilvēku attēlu. Šajā rakstā redzamā māte un mazmeita nav amiši, bet mazbērnam bija aukle, kas ir amišs.
Ja viņi izvēlas vadīt biznesu, viņi gūst panākumus, jo zina, ka viņu ģimenes ir atkarīgas no viņiem. Kopiena ir ļoti svarīga vērtība; viņu kopiena ir cieši saistīta. Uzturot viņu ģeogrāfisko pasauli neskartu, viņu sarakstā ir augstās vietas.
No zīdaiņu mutēm
Zīdaiņi un mazuļi var mums iemācīt, ka mēs esam dzimuši pietiekami kaislīgi, lai padarītu mūsu pasauli labāku. Kopš dzimšanas bērni var mums paziņot, ko viņi dara vai nepatīk.
Drausmīgo divu gadu laikā jaunieši kļūst verbāli un var aktīvāk (un kaislīgāk!) Paust savas simpātijas un antipātijas. Tikai daži no vecākiem vai vecvecākiem nezina, kas ir šie simpātijas un antipātijas. Šajā laikā viņi uzskata, ka viņi ir sava Visuma centrs.
Neviena no šīm lietām pēc būtības nav slikta - ja vien viņi iemācās savaldīt savas domas un rīcību. Amišu vecāki šajā vecumā sāk mācīt Geštaltu. Geštalts nozīmē autoritātes pieņemšanu, kā arī paklausību.
Kad mēs kļūstam vecāki, daudzi no mums aizmirst pievērst uzmanību tam, kas mums liek ķeksītim. Mēs zinām, kas mums patīk, bet neturpināsim to darīt tāpat kā bērnībā. Pēc manas pieredzes, cilvēki, kas palikuši kaislīgi, ir vai nu laimīgi, vai veiksmīgi, vai abi.
Šajā attēlā nav amīšu cilvēku. Bērnam bija aukle, kas bija amiši. Amišu cilvēki neļauj uzņemt attēlus, jo tie veicina iedomību.
Lisech eMārketinga arhīvi
Tiek veicināta inovācija
Amīšu dzīves struktūra atšķiras no citu struktūras. Viņiem nav rotaļlietu, kas darbojas ar baterijām vai kurām ir automātiskas funkcijas. Televīzija nav atļauta. Laiks ir jāaizpilda ar kaut ko, tāpēc viņi iemācās izveidot savas spēles.
Radīšanai ir nepieciešamas inovācijas. Bērni iemācās efektīvāk izmantot šo smadzeņu daļu nekā daudzi, kas ir audzināti "mūsdienu sabiedrībā". Šī radošums viņiem palīdz, ja viņi iesaistās uzņēmējdarbībā vēlāk dzīvē.
Ja mūsdienu vecāki pastāvīgi lieto vārdu "nē", amīši šo vārdu lieto daudz retāk - ja vien bērns nepārkāpj reliģijas likumus. Bērni tiek aicināti radīt visu, ko vien sirds vēlas. Tomēr tajā pašā laikā viņiem tiek mācīts būt padotiem. Tas viņiem palīdz vēlāk apkalpot klientus, ja viņi sāk uzņēmējdarbību.
Es redzēju tam piemērus, kad mans kaimiņš apmeklēja. Mums lūdza, lai mūsu bērns nespēlējas ar rotaļlietām, kuras neatļauj viņu reliģija. Mana pamāte un kaimiņa dēls stundām ilgi spēlējās ārā.
Ohaio amīšu mēbeļu veikals
Uzskati par produktivitāti
Ievērojot viņu uzskatus, turiet viņus ārpus tīkla, kas nozīmē, ka viņiem nav elektrolīniju, tālruņa līniju vai dabasgāzes līniju, kas ved uz viņu mājām vai skolām. Ja viņi vēlas vai uzskata, ka viņiem kaut kas vajadzīgs, režģis nodrošina pārējo pasauli, kur viņi atrod veidu.
Tomēr viņi to dara savas pārliecības robežās. Viņi to panāk, nepakļaujoties reliģiskajiem noteikumiem. Tas atkal prasa radošu domāšanu.
Kas ļauj viņiem sasniegt, ir kaislība. Kad viņi izdomā, ko viņi vēlas, viņi kaislīgi turpina visu, kas tas ir, līdz viņi liek tam darboties. Ko viņi nezina, to uzzina no citiem kopienas locekļiem.
Sabiedrības cilvēki un persona, kas nodarbojas ar jauninājumiem, atvēl laiku, neaizņemot citas lietas, kuras, viņuprāt, viņiem ir vajadzīgas vai kā citādi svarīgas. Ģimene viņu prātos vienmēr ir galvenā.
Izglītības atšķirības
Viņu formālā izglītība pēc Amerikas standartiem mūsdienās ir vairāk nekā simts gadus novecojusi un beidzas astotajā klasē. Katra skola ir vienkārša vienistabas skolas māja. Skolās, kuras viņi apmeklē, nav tekoša ūdens, elektrības un iekštelpu santehnikas. Katrā gadījumā, ja pastāv skola, zemi ziedoja lauksaimnieks. Visi amīšu bērni, atrodoties skolā, izmanto ārpuses. To es redzēju no pirmavotiem. Daudzas no skolas mājām es mācību gada laikā gāju garām piecas dienas nedēļā. Manas meitas privātā skola bija 18 jūdzes no vietas, kur es dzīvoju.
Tomēr daži no šiem cilvēkiem kļūst par miljonāriem, un daudziem citiem ir dzīves līmenis, kas savā ziņā pārsniedz lielāko daļu Amerikas iedzīvotāju. Nav zināms, vai viņi saprot, ka māca savus bērnus gan skolā, gan mājās būt biznesa cilvēkiem. Tas, kas personai ir nepieciešams, lai gūtu panākumus biznesā, patiesībā tiek mācīts amišu bērniem, sākot no divu gadu vecuma.
Bez viņu reliģijas un kaislības šie cilvēki pirms vairākiem gadiem būtu iekļāvušies amerikāņu kultūrā. Ar to līderi nodarbojas katru dienu. Kā jūs varat dot cilvēkiem to, ko viņi vēlas, lai viņi nekļūtu par mūsdienu pasaules daļu?
Brīvība izvēlēties
Visiem amišu bērniem tiek dota brīvība izvēlēties savu nākotni. Tas arī ir kaut kas svarīgs biznesa cilvēkiem. Amerikāņi, kurus integrēja mainstream, to uztver kā pašsaprotamu. Amīšu bērni tiek apmācīti, ka viņiem tiks dota izvēle.
Apmācība, lai izdarītu šo izvēli, sākas apmēram astoņu gadu vecumā. Viņi zina, ka viņu nākotne balstīsies uz izvēli, ko viņi izdarījuši pusaudžu vecumā. Līdz pusaudžu vecumam viņi jau ir iemācījušies vērtības, kas nepieciešamas, lai gūtu panākumus neatkarīgi no izvēles.
Ir arī jāmaksā cena par dažām izvēlēm, kuras viņi labi zina, pirms viņiem tiek dota izvēles brīvība. Ļoti maz pieļauj kļūdas, kuru dēļ viņi pamet savu ģimeni un draugus. Lielākā daļa izbauda brīvības laiku, pirms izvēlas kļūt patiesi amiši. Kad amīši kļūst par reliģijas daļu, katrs loceklis tiek veidots kā jauns pieaugušais. Līdz tam laikam viņi var pieņemt apzinātu lēmumu un saprast izmaksas, ja nolemj nekļūt par reliģijas locekli.
Kā šis piemērs attiecas uz biznesu?
Laime spēlē mūsu izvēles. Ir iespējams nodarboties ar biznesu un vēl atlicināt laiku lietām, kas mūs iepriecina. Uzņēmējdarbības izvēle, kuras pamatā ir aizraušanās mūsu dzīvē, palielina laimes izredzes.
Spēju gūt panākumus bieži palīdz kopiena, kuru mēs izveidojam ar mūsu asociāciju starpniecību. Katra biznesa diena mums dod jaunas izvēles iespējas, kas var uzlabot mūsu biznesu vai kaitēt tam. Klientu apkalpošana iet tālāk, lai samazinātu uzņēmējdarbības izmaksas, nevis par visu citu, ko mēs varam darīt.
Deviņdesmit pieci procenti amīšu uzņēmumu ir atvērti ilgāk par pieciem gadiem. Tas nav dzirdēts citur gandrīz visā pasaulē. Es uzskatu, ka viņu audzināšanas veidam ir liela nozīme šajā jautājumā. Audzināšanas dēļ viņi iemācās būt radoši, nekad nepadodas un izturas pret citiem ar cieņu.
Amīšu kopiena atrodas Lankasterā, Pensilvānijas štatā
© 2011 Deniss Torgesens