Satura rādītājs:
- Apmācības un profesionālās pilnveides mērķis
- Bet Pirmkārt, Priekšnosacījumi
- Astoņi soļi
- Laika jautājumi
- Nākamie soļi
Apmācības un profesionālās pilnveides mērķis
Apmācības un attīstības biznesā bieži ir viegli tik ļoti iekļauties stundu grafiku, dalībnieku darbgrāmatu un uzskates līdzekļu sīkumos, ka aizmirstat visa tā mērķi. Vienkārši izsakoties, apmācība, koučings un / vai profesionālā pilnveide ir visu, lai panāktu pozitīvas, izmērāmas un jēgpilnas izmaiņas uzvedībā. Tāpat kā ar daudzām mūsu laika lielākajām patiesībām, to ir viegli pateikt, bet daudz grūtāk īstenot. Viltība ir koncentrēties uz to, ko jūs cerat sasniegt, un disciplīnai, lai sekotu līdzi jūsu plāniem.
Bet Pirmkārt, Priekšnosacījumi
Lai sāktu izmaiņu procesu, ir jāievēro daži priekšnosacījumi. Ir svarīgi, lai persona, kas veic izmaiņas:
- Ir gatavs patiesi censties mainīties. Vārdu sakot, persona ir gatava uzņemties “saistības”.
- Vēl nav “norakstījis” nekādas iespējas veikt izmaiņas. Citiem vārdiem sakot, ja jūs ieejat ar attieksmi “kas par heck, es esmu mēģinājis visu pārējo”, netraucē.
- Piemīt fundamentālais intelekts un integritāte, kas nepieciešama pārmaiņu veikšanai. Ja nē, tas var būt laika izšķiešana.
- Ir daļa no organizācijas un / vai atrodas situācijā, kas virzās pareizajā virzienā. Ja persona, kas veic izmaiņas, saņem tās kopā, bet viņu ieskauj citi, kas plosās, daudz enerģijas var novirzīt nepareizi.
Astoņi soļi
Ja esat izlasījis ļoti daudzas grāmatas par vadītāju koučingu, viena tēma turpinās parādīties atkal un atkal. Jums ir nepieciešams process, lai sasniegtu vēlamās uzvedības izmaiņas, un es vēlētos dalīties ar jums tagad, kad mums ir visi priekšnosacījumi kārtībā. Šeit ir astoņu soļu pieeja, lai veiktu pozitīvas, izmērāmas, jēgpilnas izmaiņas uzvedībā:
- Identificējiet vēlamo (-os) atribūtu (-us). Sašauriniet sarakstu līdz vienai vai divām izmaiņām. Jūs nevēlaties mēģināt vienlaikus veikt pārāk daudz izmaiņu. Tas būs milzīgs.
- Nosakiet, kurš var sniegt nozīmīgu atgriezenisko saiti. Uzņemiet līdzsvarotu personu sajaukumu. Ne tikai izvēlieties savus draugus. Atrodiet cilvēkus, kuri būs gatavi sniegt jums atklātu informāciju.
- Vāc atsauksmes. Ja iespējams, lūdziet šo daļu koordinēt no ārpuses, lai tā būtu pēc iespējas vaļsirdīgāka.
- Analizējiet rezultātus. Meklējiet galvenās stiprās puses, kā arī uzlabojamās jomas. Nesteidzieties ar šo soli. Noteikti nekoncentrējieties tikai uz negatīvajiem.
- Izstrādājiet rīcības plānu. Esiet konkrēts un runājiet par uzvedību, nevis abstraktiem ideāliem. Piemēram, nesakiet: “Es vēlos uzlabot savas komunikācijas prasmes”, bet sakiet: “Es mijiedarbībā ar citiem izmantošu aktīvu klausīšanos”.
- Runājiet individuāli ar katru personu, kas sniedza atsauksmes. Lūdziet papildu ieteikumus. Esiet pēc iespējas atvērtāks un nekļūstiet par aizsardzību.
- Izstrādāt nepārtrauktu turpmāko procesu. Ir ļoti svarīgi meklēt savlaicīgu atgriezenisko saiti īsās, biežās devās. Negaidiet “gada pārskata” procesu vai Jaungada apņemšanās. Tā vietā mēģiniet ātri sasniegt piecas minūtes katru mēnesi vai divus.
- Pārskatiet rezultātus un sāciet no jauna. Pareizi, sāciet no jauna. Jūs vai nu augat un pilnveidojaties, vai virzāties atpakaļ. Nav tādas lietas kā stāvēšana uz vietas.
Laika jautājumi
Cik bieži esat dzirdējis, ka kāds atkārto šo pazīstamo atturēšanos: "Man tam nav laika?" Cik bieži tu pats to saki? Un tomēr, vai tas tiešām ir tas, ko mēs domājam teikt?
Visiem uz šīs planētas, ko mēs saucam par Zemi, ir vienāds daudzums laika, kas pieejams jebkurā dienā. Protams, atkarībā no tā, kur jūs atrodaties attiecībā pret ekvatoru, jums var būt vairāk vai mazāk dienasgaismas, taču mūsu modernizētajā un mehanizētajā pasaulē mēs parasti esam vienojušies par to, kā mēs skaitām stundas un minūtes dienā - un mums visiem ir tikpat daudz.
Tātad, kā ir tad, ja dažiem cilvēkiem ir “laiks” veikt noteiktas lietas, piemēram, profesionālo izaugsmi vai pašpilnveidošanos, un citiem cilvēkiem “nav laika” šādām lietām?
Es jums pakļauju, ka tas tiešām ir vairāk prioritāšu nekā absolūti “laika” jautājums. Daži cilvēki “atvēl laiku”, lai mācītos un attīstītos, bet citus nevarēja uztraukties. Daži cilvēki stundas un stundas pavada Facebook, bet citi skatās futbolu, bet citi - grāmatu lasīšanu vai nodarbību apmeklēšanu. Viss atkarīgs no prioritātēm.
Nākamie soļi
Nu, tagad jums tas ir, astoņi soļi līdz jēgpilnām pārmaiņām. Ticiet man, tas prasa vairāk disciplīnas nekā talantu, lielāku integritāti un uzticību nekā uzvedības zinātnes zināšanas. Nākamās darbības ir atkarīgs no jums.